답글: [#행복탐구] 거듭제곱으로 설명한 일상에서의 정치구조 by 박순우(박현안)

멋준오빠의 행복공작소 · TMT상담으로 소확행 찾는 행복공장장

2022/04/28

#행복탐구 <돌아보니 연재물이 된, 행복을 탐구하다 시리즈 모아보기> [01편] 01월 07일 목표만 좇아가는 삶, 젊은 꼰대의 지름길 [02편] 01월 21일 행복을 측정하는 방정식이 있다면 [03편] 01월 28일 저는 하고싶은 것이 없는데요 [04편] 02월 15일 내 안의 다른 나, 부캐를 자각하다 [05편] 02월 22일 성수기론을 맹신하며 행복하게 살고있어요 [06편] 02월 24일 나는 가진게 돈뿐이야, 액수가 적어서 그렇지 [07편] 02월 28일 잘하려고 하지 않아도 괜찮아 [08편] 02월 28일 그렇게 잘하지 않아도 괜찮아 [09편] 03월 06일 안 바뀔 것을 아는데도 왜 난 설득하려 드는가 [10편] 03월 13일 한 권의 책이 될만한 삶, 한 명의 삶이 될만한 책 [11편] 03월 30일 미련한 단계와 행동, 미련의 감정과 생각 [12편] 04월 04일 다른 사람을 웃겨야만 비로소 웃게되는 사람 [13편] 04월 08일 독서법을 별도로 ...

박순우(박현안) · 쓰는 사람

2022/04/28

답글: [#행복탐구] 거듭제곱으로 설명한 일상에서의 정치구조

한국정치

좋은 글 감사합니다. 덕분에 제 자신을 또 한번 돌아보게 되네요.

아이 학교에 ‘멈춰’제도가 있습니다. 학교폭력을 방지하기 위해 도입된 제도인데요. 언제든 누구든 원하면 멈춰를 외칠 수 있습니다. 그러면 전교생과 선생님들이 모두 모여 이 아이의 이야기를 끝까지 들어야 합니다.

사실 전교생이 70명뿐인 작은 학교라 이게 가능한 것 같아요. 만일 더 많은 아이들이 있었다면 정착시키기 어려운 제도였겠죠. 그래도 희망적인 건 우리 때보다 더 많은 토론의 시도가 학교 내에서 벌어지고 있다는 점이에요.

저희 아이를 보니 수시로 모여서 의견을 나누고 함께 생각해보는 시간들을 갖더라고요. 저도 사실 공교육 불신자였는데 실제 학부모가 되고나서는 꽤 희망도 많이 보게 됐답니다.

환경에 대한 교육도 철저히 이뤄지고 있어...