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교권 침해 피해 교사입니다.

교육, 인권, 노동자로서의 삶

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가넷
'개저씨'와 '맞다이' 뜨기
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너무나 이해되는 그녀의 짜증

평소 아이돌 노래를 자주 듣는 편이 아니다. 그래도 하입보이는 안다. 뉴진스 멤버 이름은 일일이 몰라도 민희진은 알고 있었다. 유퀴즈를 통해서.그녀는 지독한 일벌레처럼 보였다. 유퀴즈에서 처음 볼 때만 해도 나름 단정한 말투 속에서도 일에 대한 언급에서는 그녀의 똑부러지는 성격이 매우 잘 읽혔다. 아. 저렇게 일을 하니 SM이라는 큰 회사에서  그래픽 디자이너로 시작해도 등기 이사까지 올라가지. 대단하다.  뭐. 이 정도의 평가였다. 어제의 기자회견을 보기 전까지는. 다소 충격적인 기자회견 속에 개저와의 맞다이를 외치는 그녀의 속사포 랩을 듣고 있자니 나 역시 내 일터에서 겪어온 수 많은 시련(맞다이 뜨고 사는 일은 녹녹치 않다)의 경험이 전두엽에서 마구 인출되어 버렸다.  앞서 가넷님의 글 속 경험과 겹치는 부분은 생략하고 굳이 이 글을 쓰는 본론으로 바로 들어가려고 한다. 2시간 20분짜리 풀영상을 기어이 다 보고 나니 적어도 내 귀에 들리는 민희진씨의 주장은 딱 한줄...
노동/인권/사회 · 문화/예술
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얼룩소
콘텐츠 공모 다섯 번째 선정작을 소개합니다
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[선정 후기]같이 일어서고 싶은 마음이 전달됐으면

두번째 공모에 신청을 하게 된 이유는 단순했습니다.  책을 선물 받은 지인 몇분이 해 주신 말씀 때문이었습니다. 책을 다 읽고 나니 의문이 들었답니다. ‘과연 이 글을 작성한 교사에게 무슨일이 일어났던 걸까?'  물론 그들은 제 사연을 이미 알고 있었는데도 말이죠.  첫번째 책의 글을 쓸 때는 마음이 편했습니다. 말 그대로 교권침해. 대응. 메뉴얼.을 작성하는 일이었으니까요. 감정보다는 이성과 논리가 있으면 충분했습니다. 책을 쓴 사연이야 어찌됐든 필요한 분들께 접근하기 쉬운 정보를 제공하면 글 값은 그것으로 다 받은 셈이라고 생각했습니다. 제게 교권침해 사건이 일어난 시점으로부터 만 3년이 흐르는 사이 제 얘기는 다음 포털과 시사 잡지에도 실리면서 소위 알만한 사람들은 아는 이야기가 되었습니다. 그렇게 생각했지요. 그래서 굳이 메뉴얼북에 구구절절 글을 쓴 사연을 적는다는 건 사족이거나 TMI라 생각했지요. 다시 앞으로 돌아가 이야기해보자면 저는, 책을 쓴 배경도 사연도 ...
프로젝트 alookso 이야기
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쓰러질 때는 혼자였으나, 일어설 때는 다른 이와 함께 - 교권 침해 회복 기록

2021년 3월 11일. 그날로부터 1000일이 넘는 기간이 지났다. 그 사이 내가 받은 진단명은 급성스트레스 반응이라는 꽤 심플했던 병명에서   PTSD, 공황 장애, 우울증, 상세 불명의 불안 장애로 번져 있었다. 아침 저녁으로 한 주먹의 약을 삼키고 일주일에 두번 왕복 200키로를 오가며 상담을 받았다. 처음 사고를 당했을 때처럼 자주 발작이 일어나는 건 아니었지만 일 년, 이 년이 넘도록 성실하게 치료를 받고 있는 것에 비해 병세는 차도를 보이지 않았다.  이유를 알 수 없었다.  학교로 돌아갈 희망은 엄두조차 내지 못했다. 그저 조금이라도 상태가 나아져 스스로의 생계라도 책임질 수 있게 된다면 좋겠다고 생각했다. 특히 책을 읽을 수가 없게 됐다는 사실을 받아들이기 힘들었다.  평생 해왔던 일이라곤 무언가를 읽고 쓰고 가르치는 일이었다. 무엇을 읽는다는 것이 그렇게나 많은 집중력을 필요로 하는 것이라는 것을 모르고 살아왔다. 나에게는 그냥 공기와 같은 자연스러운 일이...
노동/인권/사회 · 젠더/청년/교육
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쓰러질 때는 혼자였으나 - 그 날 이후

2021년 이후 벌써 세 번째 3월 11일이 지났다. 다행이 올 해는 기념일 반응이 없었다. 사실 기념일 반응이라는 말을 알게 된 것도 작년 이 맘 때였다. 이상하게도 3월이 되면 더디게라도 좋아지고 있던 몸 상태가 급격히 나빠지는 것을 경험했다. 하루 두 세 차례 이유 없이 공황 증상이 찾아오거나 불면, 불안, 우울감이 배가 되는 일이 반복됐다. 특별히 그 날을 기억하기 위해 애를 쓴 것도 아니고 오히려 가급적 생각하지 않기 위해 노력을 하는 편이었기 때문에 이런 몸의 반응이 먼저 찾아오는 것은 낯설고 불안했다. 평소 SNS에 시시쩝쩔한 일상의 이야기를 하는 것이 외부와의 거의 유일한 소통 창구였는데 이 시기 우울감을 토로하는 내 글에 아마도 '기념일 반응'이 아닐까요라고 조심스레 알려주는 이가 있었다. 그랬구나... 내가 잊으려 한다고 해서 쉽게 잊혀지는 일이 아니구나 싶었다. 몸이 기억하는 그 날의 기억. 사고가 난 날 당일. 머리 속은 오히려 텅 비어 멍해진 듯 했...
노동/인권/사회 · 젠더/청년/교육
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날벼락은 맞은 나의 이야기3 - 교권침해? 믿음이 부서진 날

그 날은 2021년 3월 11일이었다. 영화에서 흔히 사고가 나는 장면을 표현할 때 일상적인 화면이 갑자기 정지하고 쩍하고 유리에 금이 가거나 조각조각 흩어지는 것으로 묘사되곤 한다. 날벼락 같은 그 일이 일어난 지 만 3년이 지났지만 나는 그 날 그 시간의 사람들의 말투, 표정, 공기까지 선명하게 기억하고 있다. 교직에 들어온 지 24년, 갑자기 흘러가던 시간이 정지해 버렸다. 그리고 그 날부터 내 머리 속엔 폭력의 기억이, 극도의 공포감이, 소외감과 외로움이 조각난 기억과 함께 유리 파편처럼 머리 속에 흩어져 떠돌아다니고 있다. 그 날은 그냥 아무 날도 아니었다.  그저 어수선한 일상의 아침이었다. 일찍 교실로 들어가 아이들을 맞이해 잔소리 대신 격려를 하고 남은 이틀도 화이팅!을 외치며 교실을 빠져 나왔다. 여느 날처럼 해야 할 일로 마음은 분주했고 할 일도 산더미처럼 많은 학기 초라 슬리퍼를 신은 내 발은 빠르게 교무실과 교실을 오갔다. 다만, 3일 째 금쪽이가 ...
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날벼락을 맞은 나의 이야기2 - 우리 반 금쪽이

우리 반엔 아무 때나 학교를 제 맘대로 드나들던 금쪽이가 있었다.  개학 첫날은 제 놈도 담임이 누군가 궁금했는지 잠깐 교실에 들리기는 했다. 나는 수업 중 갑자기 등장한 녀석의 비주얼 때문인지 너무나 순식간에 다시 사라져 버린 탓인지 인사도 제대로 건네보지 못했다. 강렬했다. 붉은 염색기가 있는 단발 머리, 마스카라로 떡 칠이 된 속눈썹, 뭉개진 화장이지만 풀 메이크업 상태의 얼굴, 체크 무늬 레깅스 바지와 펄럭이는 셔츠, 옆구리에 끼고 있던 일수 가방 같던 파우치. 그리고 풀풀 풍기던 담배와 술 냄새. 아이들이 알려주지 않았다면 학생이라고 생각하지 못했을 것이다. 전 해 담임에게 연락을 하니 전 년도에도 여간 애를 먹은 것이 아닌 듯 했다. 게다가 입학하자마자 코로나 상황이 겹쳐 원격 수업이다, 격 주 등교다 해서 제대로 등교를 하지 못한 날이 많았으니 안 그래도 불안정한 녀석의 생활은 말할 필요가 없었으리라.  대략적인 사정을 듣고 보니 녀석의 상황이 얼추 파악은 되...
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날벼락을 맞은 나의 이야기1-교권침해 전초전

2021년 3월. 나는 새로운 학교로 발령을 받았다. 줄곧 인문계 고등학교에만 근무했던 나는 첫 전문계고 발령에 다소 긴장한 채로 출근했다. 전문계고라고 해서 다 그런 것은 아닐테지만 내가 발령받은 학교는 소위 애들 험하기로 명성이 자자했던 학교였다. 각오가 필요했다. 내가 담임과 수업을 맡은 학년은 2학년, 남학생이 주를 이루는 전자과, 여학생들이 주를 이루는 바이오과, 그리고 뜻한 바 있어 진학한(비교적 우수한) 전산반으로 이루어진  총 3개과 5개 반으로 구성된 학년이었다. 개학 첫 날, 첫 주의 충격과 공포교직 24년 동안 별별 일을 다 겪으면서도  나는 '그래도 애들은 애들이다', '학교도 사람 사는 곳이다'라는 믿음을 가지고 있었다. 그러나 개학 첫날의 학교는 그야말로 아수라장이었다. 전년도에 코로나로 인해 휴업이 잦아 부적응 학생이 많을 수도 있다는 점을 감안하고 보더라도 내 앞에 펼쳐진 광경은 이 전 어디에서도 볼 수 없던 풍경이었다. 수업 종이 쳐도 아이...
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얼룩소
콘텐츠 공모 첫 번째 선정작을 소개합니다
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날벼락처럼 콘텐츠 공모에 당선되다

작년 여름 서이초 사건을 계기로 얼룩소를 알게 되었습니다. 당시 저는 학교에서 당한 교권 침해로 인해 2년째 휴직 중이었는데 서이초 사건과 뒤이어 연달아 일어난 일들을 보며 분노와 무력감에 입원을 고려해야할 정도로 악화되어 있었습니다. 그러던 중 지인을 통한 제안으로 얼룩소 기획 콘텐츠였던 교권침해 Q&A에 참여할 기회를 갖게 되었습니다. 이미 저는 sns상에서 교권침해와 그 대응에 관해 몇몇 분들을 도와드리고 있던 중이라 어려운 일은 아니었습니다. 다만, 개별 사례들에서 나타나는 반복적 상황에 대해서는 한번쯤은 정리할 필요가 있다고 느꼈습니다. 그렇게 상황별 대응 방법을 정리해 올린 몇개의 글들이 얼룩소에 쌓이게 됐고 주기적으로 이 글을 sns에 공유하였습니다. 학생으로부터 폭행을 당하고 이후 관리자들이 보여준 행태가 저에게는 그야말로 '날벼락이 떨어진 일'과 같은 것이었습니다. 헌데 저와 같은 아니 그보다 더한 일을 겪으시고도 어찌할바를 몰라 상처를 끌어 안고 ...
프로젝트 alookso 이야기 · 언론/미디어
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[교원 인터뷰 연재] 1. 교권침해 피해교원 3인 인터뷰: 우리는 어떻게 대처했는가
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교사를 동료로 보지 않는 교장, 교감의 임무

교권침해를 경험하고 난 후 내내 내 머리 속을 떠나지 않는 의문이 있습니다. 왜 교장, 교감은 교사를 동료라고 생각하지 않는걸까. 저는 비록 수월하게(?) 교보위가 열리고 병가에 들어갔지만 많은 선생님들이 이 당연한 절차와 과정을 보장 받지 못하고 있습니다.  놀랍게도(사실은 놀랍지 않습니다만) 오히려 관리자들에 의해 그 과정들이 막히고 있는 경우가 허다하다고 합니다. 교보위는 침해를 당한 교사가 유일하게 자신의 침해 사실을 공적으로 인정받는 절차이지요. 일을 하다 권리를 침해당하고 업무를 방해 받았다는 것을 인정받고 그에 따라 가해자가 처벌이나 제재를 받고 피해자가 보호 받을 수 있는 최소한의 보호 장치입니다.그래서 위원회의 이름도 교권보호위원회입니다.  교권은 뭐 대단한 권리가 아닙니다. 제대로 가르칠 수 있는 권리입니다. 대단하지 않지만 근본적인 업무상 권리입니다. 헌데 관리자들은 교보위 개최를 꺼립니다. 나아가 침해 당한 상황 자체를 인정하지 않거나 교사의 능력 ...
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👣 얼룩소 ‘맨발 걷기 지도’ - 우리 동네 맨발 걷기 명소는?
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맨발도 신발도 다 환영합니다2 - 천은사둘레길

산에 둘러 쌓여 있지만 평지다. 광의뜰까지 뻥~뚫린 풍경에 눈이 시원하다. 어떤 위치에서 시작해도 상관 없다. 운동화, 샌들, 구두까지 가능하다. 어린이, 노인, 장애인도 무난하게 걸어낼 수 있는, 쉽지만 가볍지만은 않은 산책로. 문화재 입장료 문제로 산도적이라 불리던 악명 높았던 과거를 벗어나 무려 상생의 길이라 명명된 천은사 둘레길, 상생은 잘 모르겠지만 편안하고 평온하다.사람들은 아주 작은 일에도 무언가 성취해내는 기쁨을 누리고 싶어한다. 내가 시작했던 지점으로 다시 돌아올수 있는 천은사 둘레길은 이러한 욕구를 충족시켜 줄만한 구석이 있다. 지리산 아래, 흔하디 흔한 버섯전골이나 산채 정식으로 두둑히 배를 채우고 소화나 시킬 겸 천은사를 찾았다면 꽤 괜찮은 선택이다. 확실하게 배를 꺼트려 줄 수 있는 코스가 있다. 맨발부터 구두까지 OK!천은사 둘레길은 천은사 입구부터 시작하여 천은제를 한바퀴 뺑 둘러 오는 코스로 느린 걸음으로도 40~50분이면 충분하다. 게다가 ...
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