우리 흔히 말하는 아이큐나 이큐 지능검사를 해 보신적이 있을겁니다. 또는 가드너가 말을 한 다중지능검사, 웩슬러가 말을 한 웩슬러지능검사도 해 보셨던 분들도 계실겁니다. 이번 본 글에서는 경계선 지능장애의 지능지수 위치, 경계선 지능장애를 갖고 있는 아동, 청소년, 청년들을 위한 필요한 정책에 대해 다음과 같이 나타내어 봤습니다.

경계선 지능장애의 지능지수 위치는?
보통 지능지수가 70이하인 사람을 지적장애라고 판정을 내리게 됩니다. 그런데 지능지수가 70이상이면서, 평균 100도 안 되는 지능지수를 가진 사람을 흔히 경계선 지능장애라고 판정을 내리게 되지요. 이런 경계선 지능장애의 지능지수 위치는 약 71~84정도 된답니다. 이런 경계선 지능장애를 갖고 있는 학생들도 한 사회의 구성원으로 사회생활도 하고, 가정도 만들어 나가야 하는데요. 경계선 지능장애인들이 사회에 더 나아갈 수 있도록 하기 위해 필요한 정책에 대해 제가 다음과 같이 나타내어 봤습니다.

경계선 지능 장애를 갖고 있는 아동에게 필요한 정책은?
경계선 지능 장애를 갖고 있는 아동에게 필요한 정책은 맞춤형 보육정책이 필요합니다. 경계선 지능장애 아동의 경우 일상생활을 하기 힘들기 때문에 경계선 지능 장애 아동에 맞는 돌봄, 보호가 필요하지요. 이렇게 맞춤형 돌봄을 진행을 하다 보면 경계선 지능 장애 아동이 더욱 사회에 적응을 해 나갈 수 있게 되고, 기본생활습관들을 형성을 할 수 있게 됩니다. 둘째, 경계선 지능 장애 아동들을 위한 맞춤형 체험활동 정책도 펼쳐졌으면 ...