우리 10대의 불행은 스스로 계획할 수 없다는 데에 있다. 공부계획을 세운다고? 진로계획을 세운다고? 그것을 계획이라 할 수 있는가. 그저 일정일 뿐이다. 탐색과 고민과 실행과 수정의 시간이 부여되지 않는 계획은 계획이 아니다. 우리는 아이들에게 이 시간을 허용할 수 있을까.