학교폭력을 뿌리뽑는 방법에 대해서 고찰해 보았다.

최근의 더 글로리부터 시작을 해서 사회적으로 파장을 일으킨 사건을 아실 것이라고 생각한다.

특히 유튜브 쪽에서도 이런 학교폭력 사건이 시끄럽게 일고 있다.

최근의 불타는 트롯맨에 출연한 황영웅과

유튜브 지기에 대한 논란이 뜨겁다.

둘 다 공통점은 학교폭력과 얽혀있는 이해관계 당사자라는 점이다.

물론 지금은 학교폭력의 가해자라는 의견이 지배적인 것 같다.

이러한 학교폭력을 예방하기 위해서 우리가 할 수 있었던 방법은 없었던 것일까?

1. 상황을 방관한 방관자들 또한 학교폭력의 피해로부터 자유로울 수 없다.

학교폭력은 피해자뿐만이 아니라 방관자들 또한 심한 무력감을 불러일으킬 수 있다.

방관자들은 그 상황에서 묵묵히 방관을 하고 도움을 주지 못했던 부분에 대한 미얀함과 죄책감이 발생할 수 있다.

그리고 이러한 학교폭력에 대한 상황을 방관한 어른들과 사회 시스템에 대한 좌절과 한계를 느끼게 될 것이다.

학교폭력은 사실상 피해자뿐만이 아니라 방관자들한테도 직간접적으로 학교폭력이라는 굴레 안에서 부정적인 영향을 받는 피해자라고 생각이 든다.

2. 학교폭력 피해자, 송두리째 바뀐 인생

: 누가 뭐라고 해도 학교폭력 피해자는 큰 영향을 받은 사건으로 기억될 수 밖에 없다.

특히 중고등학교 시절 심리학적으로 인간관계를 형성하고 작은 사회를 배워나가야 할 청소년들이 이러한 학교폭력 피해자 입장에 처하게 된다면

향후 인격형성이나 인격발달, 사회성 형성에 큰 제약이 생길 수 밖에 없다.

학교폭력 피해자들은 학교폭력으로 인해서 학교라는 장소를 벗어난다고 하더라도 

어른으로 육체적, 정신적 성장이 이루어지면서까지도 학교폭력 사건에 대한 영향이 계속적으로 이어져 올 수 밖에 없다는 것이다.


정신분석하자 프로이드는 '과거의 사건이 현재까지도 영향을 준다고 말하였다.' 

따라서, 과거의 형성된 큰 사건으로 인해서 사람이 180도 변한다고 이야기하는 이유가...