내가 고등학교 다닐 때에는 수행평가라는 것이 거의 없었다.
체육, 음악, 미술과 같은 예체능과 외고였기 때문에 프랑스어 회화 같은 일부 전공 수업 외에는 모두 지필고사로 끝났다. 그런데 지필고사만 보니까 학생들이 과도한 성적 부담으로 자살을 해서 교육청 지침으로 수행평가를 하란다. 한 과목에 3~4개 정도의 수행을 보게 되는데 고등학교 2학년이 되니까 과목 자체가 학기별로 나눠져 있어서 오늘 예정된 수행이 4개인 반도 있다. 이게 보통 스트레스가 아니다.
결석이나 조퇴 학생들이 속출한다. 
성적 부담이 어떻게 수행평가 실시로 줄어드는지 누구라도 설명해 줬으면 좋겠다. 
수업 과정의 일부로서 하면 된다는데 성적 반영이 되면 모조건 스트레스이다.
성적 반영이 안 되어도 스트레스이다. 뭐든 자기 실력이 드러나는 거면...