이 글의 전체 제목은 [육아삼쩜영] [미국교육] 영재학급이야기 4 - 영재성 = 학업의 우수성 이다? 스크리닝 다음은 무슨 일이 일어나는가.  입니다. 너무 길어져서 주 내용이 보이지 않아 제목을 줄여서 올립니다. 저는 교육업을 해왔고, 교육대학원을 다니고 있지만, 영재교육 전문가가 아님을 미리 말씀드립니다. 제가 또 아이를 양육하며, 아이가 겪어야 했던 일든, 그리고 아이를 기르며 제가 겪어야 했던 상황들을 공유하며, 저도 가지고 있었고, 아직도 가지고 있을지도 모르는, 우리 각자가 가지고 있던 영재에 대한 오해를 한 겹 벗겨보려고 했습니다. 제가 영재성에 큰 관심이 있었으면 Special / Gifted education 공부를 시작했을텐데, 이 글을 시작은 수학선생님과의 통화 중 별 생각 없는 문의로 시작한 영재학급 대상자에 대한 프로세스가, 제가 알던 우리나라의 그것과 너무 달라 영재교육이 목표하는 바를 생각해보게 되었고, 소개하는 글을 쓰게 되었습니다.  지난글에서 ...