마릴린
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마릴린

전직 선생, 현직 무직.

중학교 선생으로 31년 근무하고 명퇴.

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이 시대 현명한 교사라면 어떻게 할까?

참으로 난감한 그렇지만 분노가 치미는 상황이 또 벌어졌네요. 기간제 교사라는데....정교사와 기간제 교사의 차이는 무엇인가? 정교사라면 이렇게까지 행동했을까? 하는 의구심도 생깁니다.  아이들은 어떻게 기간제 교사임을 알게 되고 그에 따른 행동을 하는 것일까? 여러 생각하면서 이 시대의 현명한 교사라면 어떻게 행동해야 할런지 궁금해집니다. 아이들의 자리를 바꿉니다. 길게는 한 달 정도 후, 짧게는 보통 일주일마다. 아예 자리 배정하지 않고 등교하면서 앉고 싶은 자리에 앉으라고 할 경우도 있으나 처음에는 재미있어 하다가 애들이 되려 싫다고 합니다. 귀찮아서. 교사도 싫어합니다. 여러 모로 불편해서. 횡렬로 바꾸는 것도 시도해봅니다. 앞줄이 한 줄씩 뒤로 이동하는 식으로. 애들이 역시 싫어합니다. 귀찮고 불편하다고. 교사도 싫어합니다. 어쨌든 불편하다고. 어떤 자리에 앉느냐에 따라 학습 집중도, 친구 관계, 수업 태도 등이 조금씩 달라지기는 합니다. 아무래도 아이...
생활/사건사고 · 노동/인권/사회
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교원은 8시간만 일하나? ...........그러면 좋겠다.

아직도 이런 사고방식을 갖고 있는 일부 학부모들이 있나 싶어 의심이 갈 정도입니다. 교원....교사와 행정 업무를 맡고 있는 직원까지 포함한 교원...이지만 이 기사의 핵심 대상은 교사입니다. 교사는 8시간만 일하나? ........제발 그랬으면 좋겠습니다. 기사를 보면 오전 8시 30분부터 오후 4시 30분이 근무시간이라고 하는데... 맞습니다.  정규 근무 시간은 그렇습니다.  근데.....출근을 이 시간에 하는 교사는 거의 없습니다. 다들 일찍 출근합니다.  퇴근을 칼퇴근 하는 교사는 대충 선생질하는 사람들 외에는 거의 없습니다.  교재 연구나 애들 상담, 행정 업무 처리, 생활 지도 등으로 퇴근 시간 넘기기 다반사이지요. 각자 집에 가면 끝? ........아니지요. 그 날 뭔가 학교에서 일이 발생했을 때는 집에서 아이와, 학부모와, 계속 연락하며 상담하고 이름하여 추수지도까지 연속입니다.  그러다보면 저녁 늦게 가정에 전달할 일이 생길 수도 있고 아이들과 연락이 필요...
생활/사건사고 · 노동/인권/사회
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마릴린
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웃으면서 눈물 흘리는 책.....'사랑인 줄 알았는데 부정맥'

이 책입니다. 웃으면서 눈물이 절로 흘러나오는 감성책입니다. 글자 포인트도 40포인트 이상 될 정도로 엄청나게 큰데 다 이유가 있겠지요. 노인들의 시선에서 읽어보라는 것 아닐까요. 올해 구입한 책 중에서 가장 아끼고 수시로 들춰보게 합니다. 센류 입선작 모음인데 센류는 일본의 정형시 중 하나로 5-7-5의 총 17개 음으로 된 짧은 시로 풍자나 익살이 특색이라는데 풍자, 익살 속에 자리잡고 있는 속뜻을 파악하고 나면 절로 가슴이 저려옵니다. 국가를 떠나, 세대를 벗어나 모두 읽어보기를 권유합니다. 특히 저는 저 '부정맥'이란 단어와 얽힌 일화가 있어 더 가깝게 느껴졌습니다. 예전 수업 시간에 아이들한테 '공부'란 단어로 2행시 짓기를 한 적이 있었지요. 최고의 명문장이 이거였습니다. '공.......주님은      부.........정맥' 그 공주님이 나이 들어서 계속 부정맥에 시달리다 노년기에 사랑을 느끼자 가슴이 두근두근거려 사랑인 줄 알았는데 알고보니 여전한...
생활/사건사고 · 젠더/청년/교육
마릴린
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오후반으로 누렸던 최고의 즐거움은....

이 기사를 접하면서 참 세월이 이리도 많이 흘렀나 이래저래 만감이 교차했습니다. 그 땐 그랬지....라는 표현이 전혀 거리감 들지 않는 세대가 되다보니 더 더욱 그러한가봅니다. 초등학교 입학생이 0명이라는 일부 학교에 대한 기사를 보면서 산업화 시대와 자녀 교육의 뒷모습을 보는 것 같아 씁쓸한 기분도 들었지요. 그 당시의 국민학교 3학년 정도 였던 것 같습니다. 막 공부 맛도 알고, 학교 생활도 재미있고 했던 시기에 갑자기 학교 수업이 오전반, 오후반으로 나뉘었어요. 영문은 당연히 모르고 학교에서 그런다고 하니까 무식한 우리네 부모님도 이렇다 설명 없이 그냥 학교가 오후반이랜다 하고만 말하셨어요. 그 때는 학교가 하라는대로 다들 군말 없이 다 순종했었으니까. 일단 신났지. 학교을 오후에 오라니 얼마나 좋아. 오래 가지는 않았지만 이 혜택을 얼마나 즐기려고 했었을까 상상이 가지요 오후반 수업의 매우 좋았던 점은 오전 시간이 자유롭다는 것. 부모님은 생계 유지하시느라 나...
생활/사건사고
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김원장
남의 소득이 오르는게 싫은 사람들
마릴린
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공무원이 외제차 타고 다니면 욕하는 사람들.

의사는 벌어들이는 소득이 어느 정도 여유가 있으니까 외제차 타고 다녀도 돼. 잘 나가는 변호사(요즘은 덜 나가는 변호사도 하도 많으니...)는 워낙 수임 비용이 크고, 자신을 홍보하기 위해서라도 외제차 타고 다녀도 돼. 대기업에 다니는 과장급 이상은 업무상으로는 국산차를, 그러나 월급이나 복지가 후하니 세컨드차로 외제차 타고 다녀도 돼. 이하 구독자 수가 폭증하는 유튜버야 페라리, 람보르기니를 타도 다녀도 당연하지. 그런데 말입니다, 공무원이 외제차 타고 다니면 하얗게 눈을 부라리면서 뒷전에서 욕한답니다. 그것도 이렇게 말입니다. '뒷 돈 받은 거 아니야.' '어디 가서 사기친 거 아니야.' '주제에 무슨 외제차를 타고 다녀.' '청탁 댓가 아닐까.'............ 공무원은 공적인 업무를 맡아 일하는 사람이고, 청렴한 생활을 기본으로 하는 것은 맞습니다. 그러나 공무원들 모두가 생활이 어려운 것은 아닐 수도 있지요. 부모 세대에서 물려받은 재산이 있을 수도 있고,...
경제/소비자
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뒤늦은 대응이지만....그나마 다행이지요.

서이초 교사 사망이 순직처리 된다는 뉴스에 잠시 울컥하는 마음도 있었지요. 마지막 순간의 장면이 충분히 떠올랐기에 더 애잔한 마음이었으니까요. 오죽하면 자신의 '직장' 인 '교실' 한 구석에서 '마지막'을 결단내렸을까. 순직 처리로도 돌이킬 수 없지만 그래도 이렇게라도 되었으니 그나마 다행이지요. 3월 4일에 전국의 모든 학교는 입학과 개학을 맞이합니다. 대한민국의 학생과 학부모와 교사 그리고 학교 관계가 새롭게 정립되는 날이기도 하고요. 교육부는 지난 해에 발생했던 사건들의 마무리로 교권 침해 보호를 위한 직통전화를 마련한다고 하네요. 주로 현직 교사들의 애환과 학교 현장의 바람직한 대응책으로서 작동할 것으로 보여집니다. 아주 오래 전부터 개인의 생각으로 '학교에 상주 경찰관이 있어야 하고, 교사들을 위한 수퍼바이저나 전담 정신과 의료진이 있어야 한다'고 누누히 강조해오곤 했었지요. 그 단계까지는 아니더라도 유사한 기능을 담당할 조직이 서서히 만들어지는 것 같아 조금 ...
노동/인권/사회
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러버스
개학날이 오긴 오네요~ㅎㅎ
마릴린
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부모의 손을 떠난 아이들이 선생님의 손에 맡겨지니까.

방학은 선생님은 홀가분해지고 엄마는 바빠지고, 개학하면 엄마는 편해지고, 선생님은 바빠지는 그런 모양새이지요. 부모님들은 잘 모르세요. 2월에 아이들은 늘어지게 집에서 게임하고, 자고, 가끔 학원가서 공부하고, 또 놀고.......하지만 선생님들은 이 시기에 학년말 업무 종료하고 인사 이동하면서 가는 사람 송별하고, 오는 사람 환영하고, 새 업무 정해지면 인수인계하고, 새로운 아이들 배정되면 교실 정리하고, 담임반 아이들 파악하고, 아이들 맞을 준비하느라 알게 모르게 심신이 피곤한 나날이지요. 그러면서 많이들 긴장합니다. 어떤 아이들이 우리 반으로 들어올까, 아이들과는 잘 지낼 수 있을까, 혹시 도움이 많이 필요한 아이들은 얼마나 될까, 큰 문제 없이 1년을 잘 지내야 할텐데........등등의 기대와 불안감과 노심초사로 2월말까지는 마음이 심란하답니다. 특히 신입생을 맡게 되는 중등 1학년의 경우는 발달 단계와 학습 수준의 변화가 심하기 때문에 담임의 경우 더 더욱 3...
생활/사건사고
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케이란
요즘 선생님은 뭘 가르치나요?
마릴린
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가르친다는 말이 무색할 정도.

교사 역할은 크게 3가지로 나눈다. 학생 대상으로는 학습지도, 생활지도, 그리고 직장인으로서 맡은 업무이행. 예전에는 이 중 학습지도는 기본이고 주로 아이들의 생활지도에 역점을 두었었다. 그래서 가장 최소의 사회 집단인 가정과 학교가 서로 연계하여 아이의 성장과 성숙에 노력했었고. 두 집단이 서로 역할의 보완과 보충을 충실히 해왔다 시대가 변하고 사회 분위기가 달라지면서 조금씩 이 역할의 조율 과정이 엇나가기 시작했다. 이미 학습지도부터 망가지기 시작하여 교사의 학습 지도는 학원가와 과외 선생님, 온라인 강사한테 빼앗겼고, 생활지도는 지도란 말이 무색하게 간섭, 잔소리, 인권 침해 등의 묘한 분위기를 만들어내는 상태까지 이르렀다. 아이들은 수업 시간에 선생님의 말에 귀기울이기 보다 학원 강사와 과외 선생님, 온라인 강좌 강사의 말에 집중하고 더 의존한다.  오죽하면 학교에서 선생님한테 지적당하면 덤비는데 학원 강사가 야단을 치면(경우에 따라 맞기도 한다) 입다물고 있다는 믿...
노동/인권/사회 · 생활/사건사고
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발등을 누르고 있는 돌덩이를 움직여보다 (끝)

그 날 이후로 며칠 있으면 이임식 겸 송별회날이다. 퇴직하더라도 2월말까지는 근무하거나 근무하지 않으면 연수 명목으로 쉴 수 있다. 방학 중에 사람들을 피해 교무실에 있던 남은 짐들을 모두 가져왔다.  컴퓨터까지 완벽하게 비웠다.  다시는 이 학교를 오지 않을 것이다.  그 날 이후로 집 밖으로 전혀 나가지 않았다.  밖에서 혹시라도 아이들을 만날까 두려워서 나갈 수 없었다.  1월 20일 퇴임식이 있다고 나오라고 한다. 안 간다고 했다. 아니 못 간다고 했다.  학교를 갈 수가 없고, 아이들이 두렵다. 아니 사람들이 무섭다.  이사를 가버릴까했는데 그마저도 여의치 않다.  지나가는 학생을 보기만 해도 가슴이 두근거리고 떨려온다. 퇴임식 있던 날 작은 아들이 학교에 가서 명퇴 감사패와 현수막, 꽃다발을 갖고 왔다.  한참을 쳐다보다 서랍에 넣어버렸다.  결국 3월 지나면서 남편한테 말했다.  '나 좀 병원 데려가줘.' 우울증 4단계, 5단계로 가면 입원조치란다. 누구는 그...
노동/인권/사회 · 생활/사건사고
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마릴린
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발등을 누르고 있는 돌덩이를 움직여보다 (4)

불길한 예감은 여지없이 들어맞는다. 우리 반은 4층에서도 저 구석에 따로 있다. 한 층에 네 반 있고, 윗 층에 세 반, 해서 모두 일곱반. 학년교무실은 3층, 문을 나가면 세 반이 주욱 열지어 있어 한 눈에 다 들어온다. 시끌시끌하다. 애들이 도통 교실 안에 앉아 있질 못하는 것 같다.  아우성에 뛰어다니고, 노래소리도 들린다. 안 봐도 다 느껴지는 이 날만의 풍경이다. 애들은 너나없이 다들 한 마디씩 칠판에 가득 인사말을 적어놓는다.  '감사합니다.' '수고하셨어요.' '행복하세요.' '사랑합니다.' '그동안 고맙습니다.'등등. 뻔한 립서비스이지만 이 날만큼은 더 더욱 정감있고, 가슴에 새겨지는 그런 분위기 메이커 표현이다. 거기에 양념처럼 등장하는 꽃송이들, 풍선들, 경우에 따라선 케익도, 폭죽 등장하면 최고조 열풍. 3층의 교실은 이미 축제 분위기다. 1교시 담임시간에 다 정리하고 애들 보내라고 한다.  국어, 영어 선생님은 우리 반 옆 교실이고 벌써 들어가신다.  ...
생활/사건사고 · 노동/인권/사회