위 원글에선 버젓이 학부모끼리 '사과를 먼저 요구하지 말라'고 했지만, 사실 제가 그 비슷한 상황을 만들었던 경험이 있습니다.
이 이야기를 자세히 올리는 이유는, 저의 시행착오를 고백하기 위함입니다.

(기술 과정에서 아이의 지난 담임선생님을 언급할 수밖에 없습니다만, 그분에 대한 좋지 않은 피드백이 달리는 것은 원치 않습니다.)

아이가 중1 때 체크카드를 만들어줬습니다. (은행에 따라 다르지만 제1금융권 대부분이 중1 생일 후 본인 명의의 체크카드 개설이 가능합니다)

학교 같은 반에서 아이의 체크카드를 뺏어간 남학생들이 있었고, 그중 하나가 사진을 찍어서 카드번호가 그대로 노출되는 이미지를 본인 카톡 프로필에 올려놨습니다.
당연히 담임선생님께 도움을 요청했지만, 선생님은 그다지 심각하게 받아들이지 않으셨다고 아이를 통해 전해들었습니다.

사실 저는 모든 담임선생님에게 기대가 크지 않은 학부모입니다. 적대적인 입장이라서가 아니라, 어차피 그분들도 직장생활 하신다고 이해하는 입장에서 굳이 귀찮게 갑질하고 싶지 않을 뿐입니다.
제가 선생님이라면 아마 이 사건에 연루된 아이들의 어머니들에게 모두 연락을 취했겠지만, 그러지 않는 담임선생님이라는 것도 익히 알고 있었습니다.

하지만 평소에도 아이를 괴롭히는 남학생들에 대한 얘기를 꾸준히 듣고 있었고, 이 사건은 정말로 아이 엄마들이 알아야 하는 일이라고 판단했습니다.
경제사범 꿈나무인 상황이잖아요.
몰라도 죄는 죄인 겁니다. 그렇잖아요?

그래서 담임선생님께 어쩔 수 없이 연락을 드렸습니다.
(선생님이 일일이 계도 연락을 안 하신다면) 제가 일일이 어머니들과 통화해서 말씀을 드리고 싶은데, 개인정보 보호법 때문에 저한테 연락처를 못 알려주시겠다면, 그분들한테 제 연락처를 알려주셔서 통화하게 도와주셨으면 좋겠다고요.

이건 협조해주셨습니다. 애초에 제가 화를 씩씩내며 연락한 것도 아니고, 상냥한 톤으로 "이런 일은 보호자들이 아셔야 할 수준이라 생각해서 그냥 지나치지 못해 그렇다"고 말씀드렸습니다.

이 사건에 연루된 남학생은 4명이었고, 어머니들에게서 모두 전화가 왔습니다.

저는 "사과받자고 연락 부탁드린 게 아닙니다. 다만 가정 내에서 이런 점은 아이가 모르고 해도 큰 잘못일 수 있다는 걸 잘 주지시켜주시면 좋겠다는 판단으로 연락 부탁드렸습니다. 요즘 학교에서 이런 교육을 요구하면 저만 갑질 부모가 되니까요. 같이 아이 키우는 처지에 도와드리고 싶은 심정으로 연락 드린 거니 너무 괘념치 마세요. 이런 걸 문자로 말씀드리기도 뭣하고 만날 필요까진 없으니 통화가 적절하다고 판단했습니다."

이런 말을 웃음을 섞어가며 차분하게 말씀드렸고, 모두들 겉으로는 뜻을 잘 받아주셨습니다.

그러나 호의는 무참히 짓밟히고 조롱으로 돌아옵니다.

이때 연루된 가해자 4명 중 한 명이 나중에 "ㅇㅇ엄마가 우리 엄마한테 전화해서 욕했다"는 유언비어를 퍼트렸고, 이 사실을 알게 된 저는 격노하여 결국 담임선생님께 다시 연락을 드립니다.

저는 그 어머니 전화번호조차 저장하고 있지 않았습니다. 그 일로 끝날 사이라고 판단했죠.
당시 좋게 말씀드린 선의가 이런 식으로 무시당한 것은 이제 정말 참을 수 없었습니다.
학교에서 정식으로 대면해서 해명을 듣고 싶다고 했습니다.

과연 제가 "욕했다"고 그쪽 엄마가 자기 아들한테 말한 건지
아니면 애 엄마는 그렇게 말하지 않았는데 그 아들이 제멋대로 헛소문을 퍼트린 건지
저는 확실히 알아야만 했습니다.

제 딸은 "상대 엄마한테 전화해서 욕한 엄마"를 둔 걸로 학교에 소문이 날 판이었고
저에게도 엄청난 명예훼손이 되는 일이었기 때문입니다.

처음에 담임선생님은 학교에서 도와줄 수 있는 일이 없다고 발뺌하시더군요.
그래서 제가 말씀드렸습니다.

"제가 그 어머니랑 밖에서 사적으로 만나면 정말 안 좋은 일이 일어날 것 같은데요? 그래도 괜찮으십니까? 그래도 중간에 학교가 있어야 하는 거 아닙니까? 학교에서 일어난 일이잖아요."

저는 상대 학생을 학폭위 넘기라고 아이에게 말했고, 당연히 몇 개월 전 사건이라도 학폭위 신고를 할 수 있었기에 서류 절차를 밟았습니다.

결국은 학교 차원에서 정식으로 대화록까지 작성해주시는 자리가 마련됐습니다.

객관적으로 저희 쪽에서 잘못한 일이 하나도 없는 상황이었고, 사과를 받지 않을 수 없는 상황이었습니다.
학생과 학부모 모두 참석하여 사과했습니다. 결국 '사과받자고 연락드린 게 아니다'라고 웃으며 말했던 저의 선의는 아무 소용 없었습니다.
상대 아이 어머니도, 말썽 많이 부리는 아들 때문에 고생이 많으신 건 이해할 수 있었으나, 그렇다고 유언비어를 없는 일로 눈감아줄 수는 없었습니다.
그 어머니도 다른 어머니한테 사과를 제대로 해 보셔야 아들 교육에 더 신경 쓰실 수 있었으리라 믿습니다.
(솔직히 제 입장에선 얼마나 아들을 방관하면 저러나 싶기 때문에, 이해가 완전히 되진 않습니다.)

그리고 당시 가해자 4명 중 한 명은, 정식 학폭위에 신고 당하고 처분까지 나올 정도의 잘못을 지속했습니다.

위 사례와 다른 학생입니다. 저희와는 아주 악연이 되었고, 제가 얼룩소에 이 시리즈를 쓰게 만든 장본인이 되었죠.


담임선생님 선에서 조정만 잘 되었어도 진상 학부모가 될 일은 없었을 겁니다.

당시 솔직한 제 심정은
제가 4명 어머니들과 통화를 하고 싶다고 했을 때
"어머님께서 사과를 받겠다는 건 아니신 거죠?"하고 물으신 담임선생님께서
제 의도를 눈치재 주시길 바랐습니다.

제가 사과를 안 받겠다면 목적이 뭐겠습니까.

남의 체크카드를 훔쳐가서 조리돌림하고 (돌려달라고 달려가면 다른 친구한테 던져 패스하고 놀림) 사진까지 찍어 올리는 행태가 얼마나 큰 잘못인지 인지 못하는 중1 남학생들을, 가정에서 잘 계도하도록 이끌어줄 분들은 결국 보호자인데, 그 보호자에게 누군가는 아이들의 잘못을 알려야겠다고 생각한 거였죠.

그걸 담임선생님이 해주시면 참 좋을텐데, 솔직히 해줄 분이라는 기대는 하지 않았습니다.
그래서 담임선생님 대신에 제가 한 거죠.

제가 말 안 했으면 그 아이들이 어떤 잘못을 했는지 부모는 전혀 몰랐을걸요.
제 딸이 당한 피해가 억울해서가 아니라
그런 잘못을 방치하지 않도록 하기 위해, 지역사회 어른으로서 최소한의 일을 한다고 생각했을 뿐입니다.


반성 - 다시 그때로 돌아간다면

제가 올렸던 글처럼 할 겁니다.
담임선생님과 상담할 때, 이전처럼 좋게 웃으면서, '어머님들이랑 대화를 하고 싶네요'라는 모드를 취하지 않을 겁니다.

그냥 정색하고, '체크카드 뺏고 사진 올리는 거 상당히 위험한 범죄행위였는데 학교에서 징계 안 내리시느냐? 내 딸이 공개적으로 사과 받도록 해주셨으면 좋겠고, 이 일이 제대로 해결되지 않는다면 어떻게든 정식 절차 밟고 싶다'고 했을 겁니다.
어차피 방관하는 담임선생님이니 학폭위 절차 올라가라고 하셨을 것 같고요.
그러면 드라이하게 학폭위 절차를 밟았을 거예요.

그 과정에서 학교에서 중재를 할 수도 있고, 안 할 수도 있고, 그랬을 겁니다.
(사실 이 과정에서 교육청 학폭위까지 안 갈 수 있는 루트는 있습니다. 이에 대해서는 매뉴얼 시리즈에서 이어서 쓸 겁니다)
가지 않은 길이니 알 수는 없죠.

저도 이렇게 시행착오를 겪었습니다.
좋게 해결하려다가 결국 물로 본 상대방 학생의 지속적인 괴롭힘에 딸이 두 학기 내내 시달리게 된 것이죠.

제 시행착오를 바탕으로 학폭위에 관한 매뉴얼을 쓸 결심을 하게 된 것이며
이견이 있는 분들의 의견도 모두 경청할 생각입니다.