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shinjia891

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우리가 아이를 낳지 않는 가장 현실적인 이유
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N포세대 한국사회 - 아이를 '키울 수 있는', 또는 '키우고 싶은' 곳인가?

모든 문제는 연결되어 있다:  한국 사회의 모든 병폐가 저출생 사회를 만든다 저는 30대 초반 미혼 여성입니다. 한국에서 '가임기 여성'이라고 일컫는 20대-30대 여성 인구에 속하며 한국 사회에서 흔히 '결혼 적령기'라고 말하는 나이대에 속해 있기도 합니다. 저는 '안정적인 직장', '여성에게 좋은 직장', '임신/출산/육아'에 좋은 직장이라고 불리는 교직에 있다가 사직서를 내고 프리랜서로 전향한 사람이기도 합니다. 저출생 문제에 대해 할 말이 너무 많은 관계로 이어지는 글을 쓸까(말을 얹을까 말까) 고민이 많았지만, '재생산 인구'에 속하는 '젊은 여성' 당사자로서 생애에 걸쳐 고민해온 내용들을 공유해볼까 합니다. '재생산 가능 인구', 그 중에서도 임신과 출산 과정을 감내하거나 감내하지 않기로 선택하는 당사자인 (*육아는 부부 공동의 문제이며 전적으로 여성의 몫이 아닙니다. 육아에 관한 위 명제가 사회적으로 그리고 가정 내에서 당연하게 받아들여질 때 저...
노동/인권/사회 · 경제/소비자
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“국가인권위원회 처리결과통지서가 도착했습니다“

사건 타임라인2022. 12. 1. ~ 12. 2. 다수의 교원, 교원평가를 열람하고 피해 사실 확인 및 관리자 면담, 교육청에 도움을 요청했으나 교육청으로부터 “추적 불가” 답변 받음 2022. 12. 2. 교내 사안 조사 및 공론화 요청 - 교감, 교장 면담: 교내 공론화 거절 당함 2022. 12. 2. 사이버 수사대 온라인 임시 접수 2022. 12. 3. ~ 12. 4. SNS를 통한 사건 공론화 시작 2022. 12. 5. 학교에 교육청 감사관 파견 및 피해교원 집단 면담,              경찰서 사이버수사대 방문 고소장 정식 접수 2022. 12. 6. 경찰서에서 경찰청으로 사건 이관 2022. 12. 7. 1차 교권보호위원회 개최 – 피해교원 분리 조치 2022. 12. 13. 국가인권위원회에 교육부의 교원보호조치 미흡에 대한 진정서 접수 2022. 12. 26. 피의자 특정 및 경찰 소환 조사, 학생의 범죄 사실 시인 사실 통보 받음 2023. 1. ...
젠더/청년/교육 · 노동/인권/사회 · 생활/사건사고
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선생님, 항상 행복하세요

에디터 노트 학생 성희롱과 싸우는데 학교에 내 편이 없더라 사직서 던졌다, 질문 받는다. 가넷은 지난해 12월 교원평가에서 익명의 학생에게 성희롱 피해를 입었습니다. "○○이 찌찌 크더라. 짜면 모유 나오는 부분이냐?" 피해 교사는 한둘이 아니었습니다. 교사들이 진상 규명을 요구했지만 학교와 교육청은 "교원 평가는 ‘익명성’ 보장이 원칙이다, 학생이 ‘극단적 선택‘하면 어쩔 거냐"며 협조하지 않았습니다. 보수적이고 폐쇄적인 교직 분위기, 외부 민원만을 두려워하는 학교 및 상부 기관의 태도에 가넷은 점차 고립되어 갔습니다. 서울 서초구 서이초등학교에서 신입 교사가 스스로 목숨을 끊은 7월 18일. 그날은 가넷이 학교에 사직원을 제출한 날이기도 합니다. 그때부터 가넷은 본인이 싸운 이야기를 얼룩소에 연재하고 있습니다. 학교가 외면하며 입은 피해를 세상에 알리자 많은 동료와 시민이 연대하기 시작했습니다. 그들에게서 살아갈 용기를 얻었습니다. “우리는 이미 너무 많은 동료를...
노동/인권/사회 · 젠더/청년/교육 · 생활/사건사고
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무너진 세계와 멍든 마음, 그럼에도 불구하고

에디터 노트 학생 성희롱과 싸우는데 학교에 내 편이 없더라 사직서 던졌다, 질문 받는다. 가넷은 지난해 12월 교원평가에서 익명의 학생에게 성희롱 피해를 입었습니다. "○○이 찌찌 크더라. 짜면 모유 나오는 부분이냐?" 피해 교사는 한둘이 아니었습니다. 교사들이 진상 규명을 요구했지만 학교와 교육청은 "교원 평가는 ‘익명성’ 보장이 원칙이다, 학생이 ‘극단적 선택‘하면 어쩔 거냐"며 협조하지 않았습니다. 보수적이고 폐쇄적인 교직 분위기, 외부 민원만을 두려워하는 학교 및 상부 기관의 태도에 가넷은 점차 고립되어 갔습니다. 서울 서초구 서이초등학교에서 신입 교사가 스스로 목숨을 끊은 7월 18일. 그날은 가넷이 학교에 사직원을 제출한 날이기도 합니다. 그때부터 가넷은 본인이 싸운 이야기를 얼룩소에 연재하고 있습니다. 학교가 외면하며 입은 피해를 세상에 알리자 많은 동료와 시민이 연대하기 시작했습니다. 그들에게서 살아갈 용기를 얻었습니다. “우리는 이미 너무 많은 동료를 ...
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공교육이 멈추자, 쏟아진 말말말
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교사는 '노동자'가 아니고 '성직자'라는 교육부

7월 중순 고 서이초 선생님의 죽음을 접한 지 얼마 지나지 않아 또다른 많은 동료들의 죽음을 알게 되었습니다. 그리고 새로운 부고를 여러 차례 들었습니다. 한 명 한 명 거론하기에 혹시나 제가 빠트리는 이가 있을까 걱정이 될 만큼 수많은 부고가 들려왔습니다. 삼가 고인의 명복을 빕니다. "악성 민원 트라우마 초등교사 또 숨져… 10일간 벌써 5명"(2023. 09. 08. 한국일보) 9월 4일 고 서이초 선생님의 49재 '공교육 멈춤의 날'을 앞두고 집단행동권이 없는 교사들은 사실상 '파업'을 할 수 없으므로 (=노동자가 가지는 기본적 노동권을 보장 받지 못하고 있으므로) 각자 개인 '연가' 또는 '병가'를 소모하여 추모에 참여하겠다고 하였으나 '학생들에 대한 책임' 논란 또는 부채감으로 인 각 학교마다 9월 4일을 '재량휴업일'로 지정하자는 여론이 있었습니다. 이는 고인을 추모하고자 하는 교사들이 할 수 있는 매우 온건하고 합리적인 방안 중 하나였습니다. (재량...
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공론화 그 후, 사직원을 제출했습니다

내가 속한 기관에서 나를 보호하기는커녕 부당하게 겁박하고 위협하는 현실, 교원평가 성희롱 사건 공론화 이후, 2023년 4월에 있었던 세종교육청 감사실의 2차 가해를 통해 몸소 겪었습니다. 2023년 4월 5일 오후, 모르는 휴대전화 번호로 전화가 걸려 왔다. 당시 교원평가 성희롱 사건은 세상에서 점점 잊히고 있었고, 몇 개월간 이어진 싸움(주로 2차 가해와의 싸움)으로 인해 나는 많이 지쳐있었다. 그런데도 3월 병가 기간부터 운동을 꾸준히 하고 정신과 상담과 약물 치료를 성실하게 받은 결과 나는 점점 나아지고 있었다. 상담 선생님의 말씀을 빌리자면 ‘깎였던 에너지가 조금씩 차오르고’ 있던 시기였다. 다니던 정신의학과에서는 복용하던 약물 양을 조금 줄여봐도 괜찮을 것 같다고 했다. 어둡고 춥고 불쾌한 터널을 지나는 것 같던 시절이 이제는 지나가는가 싶었다. 그리고 그렇게 조금 숨을 돌리던 때, 내 인생에 가장 끔찍했던 2차 가해가 벌어졌다. 2차 가해의 주체는 세종시...
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📣 서이초 사태, 교사 7인의 자유 발언
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<0902 총궐기 추모집회 자유발언 전문>

안녕하세요. 먼저 홀로 외롭고 쓸쓸한 시간들을 견뎠을 고 서이초 선생님의 명복을 빕니다. 안타깝게 세상을 등진 동료 선생님을 추모하며  모인 선생님들 앞에서 발언을 하고자 결심하기까지  시간이 오래 걸렸습니다. 남은 우리가 어떻게 해도 이미 고인이 되신 분이 돌아올 수는 없다는 생각에 절망했습니다.  그러나 오늘은  꼭 하고 싶던 이야기들을 하겠습니다.  저는 작년 연말 화제가 되었던 세종시 모 고등학교 교원평가 성희롱 사건 피해 교원입니다. 사건 공론화 과정과 공론화 후의 일들은  SNS ‘교원평가 성희롱 피해 공론화’ 계정에서 확인하실 수 있습니다.  저는 최근 교직을 떠나는 선택을 했습니다. 제가 어떤 기댈 구석이 있어서 사직을 쉽게 결정하거나 한 것이 아닙니다.  저는 제 생계를 스스로 꾸려야 하는 1인 가구이고, 사직을 한 지금 구직 활동을 하고 있습니다. 저는 직업을 잃고 아이들을 마주하는 일을 포기하는 무거운 선택을 했고, 사직을 결정하고 실행하고 주변을 ...
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"빨리 돌아와 주세요, 보고싶어요 선생님"

과거와 현재, 싸움의 기록: 저는 성폭력과 교권 침해 생존자입니다 공론화 이후 병가를 시작했지만, 단 하루도 쉬지 못한 채 몇 달을 보냈다. 새해가 되고 방학 기간이 시작되었는데도 단 하루도 단 한시도 마음 놓고 쉴 수 없었다. 학교, 경찰청, 교육청 상담 센터, 정신의학과, 변호사 사무실 등을 오가며 고단한 나날을 보냈다. 반짝이며 찬란하고 충분하게 지날 줄 알았던 연말연시는, 매일 복용해야 하는 항우울제와 신경안정제, 계속되는 악몽과 떨칠 수 없는 두통, 신체 불편감, 곤두선 신경과 불안, 우울, 분노, 더러운 기분, 피로로 점철되어 지나갔다. 친한 친구들과 미리 잡혀있던 연말 약속에 나가 웃고 떠들어도, 그 순간이 지나고 나면 다시 불안하고 우울해졌다. 모임에 나가서 아무렇지 않게 가볍게 술을 마시는 것조차 두려웠다. 감정을 컨트롤하는 것이 어려웠기 때문이다. 어쩌다 모임에서 내 이야기를 하게 되면 괜히 분위기를 망치는 것 같아 친구들에게 미안해지기까지 했다. “그냥 ...
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타인의 고통을 즐거워하는 자, 사탄일지어다

2차 가해는 어떻게 이루어지는가? 공론화를 시작할 때 예상은 했었다. 우리가 겪은 일이 세상에 알려지면 누군가는 우리에게 손가락질하고 도리어 우리를 힐난하며 ‘교사가’로 시작하는 익숙한 비난을 퍼부을 것이라고. 그러나 더 이상 ‘덮고‘ ’참고‘ 넘어갈 수는 없었다. 슬프게도, 모두 여성인 피해 교원 6인 중 연차가 5년 이상쯤 되는 선생님들은 학생으로부터 성희롱을 겪은 일이 처음도 아니었다. 더 물러날 데가 없는 심정이었다. 나는 내가 세상을, 악한 사람들을 잘 알고 있다고 생각했다. 얼마나 쉽게 피해자를 탓하고, 이미 피 흘리는 사람에게 얼마나 쉽게 비수를 꽂으며 즐거워하는지 익히 보아 알고 있다고 생각했다. 그러나 우리가 겪은 2차 가해는 내가 가정했던 모든 끔찍한 상상을 뛰어넘었다. ‘교사가 학생을 고소하다니’, ‘평소 행실이 어땠길래 성희롱당하느냐?’는 2차 가해는 예상 범주에 있던 뻔하고 평범한(?) 가해에 속했다. 그런데도 토악질이 나고 충격을 받기는 했다. ...
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가해 학생 보호자가 '사과문'을 보내왔다

가해 학생의 보호자가 ‘사과’를 하고 싶다고 ‘사과문’을 보내왔다. 그것은 ‘사과문’이라기보다 ‘협박문’에 가까웠다. 곧 졸업하고 성년인 학생이 왜 먼저 스스로 반성문을 적어내지 못했는지, 어째서 보호자가 최초의 ‘사과문’을 대신 작성해서 보냈는지는 여전히 의문이다. ‘먼저 이번 일로 인해 상처받은 모든 분께 진심으로 사죄드립니다…. (생략) 저와 아이는 잘못을 덮거나 숨길 생각은 전혀 없고, 아이의 철없고 분별없는 행동으로 많은 분께 상처를 드린 점을 깊이 반성하고 있습니다. 다만 교권보호위원회나 민사소송 없이 법원의 형사 판결로 처벌받게 해주셨으면 하는 바람입니다. 고소 취하로 합의를 해주시면 더욱 감사하겠습니다. 가장 염려스러운 점은 이미 전국적으로 기사화된 상황에서, 만약 어떠한 경우가 되었든 학교 내, 교육청, 또는 언론에 아이의 실명이 공개 또는 노출되어 무자비한 마녀사냥 당한다면, 아이와 우리 가족은 주홍 글씨를 가슴에 새긴 채 평생을 더할 수 없는 고통 ...
젠더/청년/교육 · 노동/인권/사회 · 생활/사건사고
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