지난 글에 썼던 아이의 영어 학습 실력에 대한 설명이 오히려 이번 글 이해에 더 필요할 수도 있겠어서 한번 더 가져옵니다. [읽으신 분은 스킵]   저희 아이는 현재 한국에서 초등 6학년 학기 중간에 미국으로 엄마가 공부하러 오게 되는 바람에 딸려와, [나 미국 너무 가고싶어! 한국교육 싫어! 느낌의 자발적은 아니지만, 선택권을 주었을때 엄마와 함께 가는 편이 낫지 정도의 느낌] 8월 말에 생전 처음 영어로 공부하는 미국 공립 중학교에 6학년으로 입학하게된 어린이로,  도착했던 늦여름 즈음에는, 미국에서 길을 잃었을때 물어보거나 디렉션을 읽을 수 있고, 쉽거나 또는 관심있는 영어 동화+이야기책은 읽지만, 토플 거의 만점을 노리는 대치동 탑반 같은 영어 공부를 해오거나, 잘 쌓인 영어 책읽기 습관을 통해 해리포터 같은 원서 책읽기가 취미인 리딩레벨 5점대 이상의 어린이가 아닙니다.  과제라면 읽을 수는 있지만, 그 묘미까지 맛 볼수있는 언어능력은 되지 않는.  대충 제 통...