팬데믹이 가져온 지연 효과
홈은 님께서 지적하신 것처럼 연구의 주장은 크게 두 갈래로 나뉩니다.
학교의 폐쇄는 학생들의 정신건강의 감소를 이끈다
학교의 폐쇄는 자살 감소를 이끌었다
정신건강이 전체적으로 감소했는데, 왜 자살도 함께 감소한 것일까요?
개인적으로는, "지연 효과"라고 생각합니다.
올해 초의 리뷰에 따르면 학교의 폐쇄는 아이들의 건강에 장기적인 영향을 미칠 가능성이 높다고 합니다.
다양한 기관은 학교 폐쇄의 위험성에 대하여 경고하고 있습니다.팬데믹 기간 동안 학교를 닫지 않았던 스웨덴의 공중보건청장 카린 테그마르크 뷔셀은 "학교를 열어둔 것이 팬데믹 기간 가장 잘한 일"이라는 평가를 내리고 있습니다. 이러한 관점은 공중보건청 뿐만 아니라, 정부의 코로나19 대응을 평가한 코로나위원회 또한 같은 입장입니다.
학교가 다시 열리면 어떻게 되나
당연하지만 학교는 인생의 끝이 아닙니다.
다른 사람과의 상호작용은 사회 안에서 살아가는 우리에게 필수적이며, 학교의 폐...
왜 학생들은 또래 친구들을 괴롭힐까요? 괴롭힘을 끝낼 수 있는 방법이 있다면 좋겠습니다.
정말 남일 같지 않네요. 끊이지 않는 학교폭력앞에 가슴치며 우는 부모님의 마음을 생각하니
억장이 무너집니다.
좋은 일이군요. 문화마다 다르겠지만 일본은 아이들이 학교를 안 가니 사고를 쳐서 임신을 시켜버렸다는 기사를 본 적이 있습니다.
코로나로 생기는 여파가 참 다양하군요. 마스크를 벗게 되는 그 날이 언제 올지 모르겠군요.
여러가지 생각이 들게 하는 연구네요. 한국도 비슷한 연구가 가능할 거 같단 생각도 듭니다. 10대들이 많이 보는 콘텐츠나 유튜브를 보면 일진들을 참교육하는 내용이 아주 많은데, 그게 아마 10대들이 마주한 가장 무거운 현실을 반영하는거 같다는 생각을 하곤 합니다.
여러가지 생각이 들게 하는 연구네요. 한국도 비슷한 연구가 가능할 거 같단 생각도 듭니다. 10대들이 많이 보는 콘텐츠나 유튜브를 보면 일진들을 참교육하는 내용이 아주 많은데, 그게 아마 10대들이 마주한 가장 무거운 현실을 반영하는거 같다는 생각을 하곤 합니다.
왜 학생들은 또래 친구들을 괴롭힐까요? 괴롭힘을 끝낼 수 있는 방법이 있다면 좋겠습니다.
정말 남일 같지 않네요. 끊이지 않는 학교폭력앞에 가슴치며 우는 부모님의 마음을 생각하니
억장이 무너집니다.
좋은 일이군요. 문화마다 다르겠지만 일본은 아이들이 학교를 안 가니 사고를 쳐서 임신을 시켜버렸다는 기사를 본 적이 있습니다.
코로나로 생기는 여파가 참 다양하군요. 마스크를 벗게 되는 그 날이 언제 올지 모르겠군요.