늘 고민했던 주제라 괜히 말을 덧달게 되네요. 저 역시 어떻게 하면 좋은 글을 쓸 수 있을지 내도록 고민했던 것 같아요. 말씀하신 것처럼 그렇다면 좋은 글이 무엇인지부터 정의해야겠지요. 근데 그 정의조차도 시간이 지나면서 늘 변한지라 사실 고정불변의 '좋은 글'이란 게 무언진 모르겠어요. ^^; 다만 그럼에도 글쓰기를 욕망했던 시간 동안 고민했던 것들을 한 번 말해볼까 해요. 1. 그저 많이 읽고 쓰는 것은 해롭다 : 많이 읽고 쓰는 게 왜 좋은 글을 쓰는 것에 해롭다는 건지 공감 않으시는 분들도 계시겠지만, 제 경험으로는 그렇더라구요. 사실 학원 생활하면서 학생들에게 제법 들었던 질문이 "선생님, 전 모의고사 문제도 엄청 많이 푸는데 왜 국어 성적이 안 올라요?"라는 거였어요. 그럼 전 이리 답하곤 했던 것 같아요. "문제를 푸는 것에만 목적이 있으니까." 지문이 어떻게 구성되었는지 분석하거나, 나머지 선지들은 왜 답이 안 되는지 해석하거나, 이해가 안 되는 지문들은 어떻게...

늘 고민했던 주제라 괜히 말을 덧달게 되네요. 저 역시 어떻게 하면 좋은 글을 쓸 수 있을지 내도록 고민했던 것 같아요. 말씀하신 것처럼 그렇다면 좋은 글이 무엇인지부터 정의해야겠지요. 근데 그 정의조차도 시간이 지나면서 늘 변한지라 사실 고정불변의 '좋은 글'이란 게 무언진 모르겠어요. ^^; 다만 그럼에도 글쓰기를 욕망했던 시간 동안 고민했던 것들을 한 번 말해볼까 해요. 1. 그저 많이 읽고 쓰는 것은 해롭다 : 많이 읽고 쓰는 게 왜 좋은 글을 쓰는 것에 해롭다는 건지 공감 않으시는 분들도 계시겠지만, 제 경험으로는 그렇더라구요. 사실 학원 생활하면서 학생들에게 제법 들었던 질문이 "선생님, 전 모의고사 문제도 엄청 많이 푸는데 왜 국어 성적이 안 올라요?"라는 거였어요. 그럼 전 이리 답하곤 했던 것 같아요. "문제를 푸는 것에만 목적이 있으니까." 지문이 어떻게 구성되었는지 분석하거나, 나머지 선지들은 왜 답이 안 되는지 해석하거나, 이해가 안 되는 지문들은 어떻게...