alookso 얼룩소, a look at society

💐 우리 애 생각해서 나왔어요, 힘내요. 샘!

블랙독

보호자님도 많이 불안하셨을거예요.

교사가 되고 나서 참 많은 전화를 걸고 받았습니다. 물론 앞뒤 없이 따지는 전화를 받을 때도 있었지만 대부분은 자녀에 대한 걱정과 근심이 쌓이고 쌓여 혼자 해결하시기 어려운 경우가 더 많았습니다. 상담을 오시는 경우도 비슷했습니다. 갑작스러운 아이의 태도 변화로 인해 불안하셨거나 아이와의 마찰로 인해 관계가 껄끄러운 경우, 어찌할바를 모르시고 당황하신 채로 학교로 달려오셨지요. 저는 이를 구조 요청으로 받아들였습니다. 중재의 필요나 효과적인 의사 전달을 위해 도움을 요청하신다고 느꼈으니까요. 적어도 제가 만난 보통의 보호자는 그랬습니다. 사실 보호자님과 교사들의 목표는 하나입니다. 아이들의 성장이겠지요. 학기 초 가정에 인사 말씀으로 드린 글 중 가장 호응이 높았던 내용은 '저는 보호자님과 마찬가지로 OOO이의 성장을 돕기 위해 최선을 다할 생각입니다'였습니다. 학교에 아이들을 보낸다는 건 수업 이외에도 배워야할 많은 것들을 또래들과 함께 배우며 사회 일원으로...

노동/인권/사회

· 젠더/청년/교육

· 생활/사건사고

오혜민

[페미니즘 교실] 노동력을 불렀더니 사람이 왔네

„Wir riefen Arbeitskräfte, und es kamen Menschen“ (Max Frisch, 1965) "노동력을 불렀더니, 사람이 왔네" 독일 분단 이후 서독은 부족한 노동력을 보충하기 위해 각국의 노동자들을 불렀다. 손님노동자 Gastarbeiter라는 이름으로. 꼭 필요하지만 쉽게 채워지지 않는 자리를 이주노동자들이 채웠다. 그리고 서독의 필요가 줄어들었다는 이유로 손쉽게 그들을 본국으로 돌려보내려던 그 시기 이 문구가 회자되었다. 이주 노동을 설명하는 대표적인 이 문구가, 방학내 문득 문득 자꾸 반복되어 떠오르던 이 문구가 개강 날 또다시 떠올랐다. 2016년 예술계 내 성희롱 성폭력 공론화 이후 고민을 거쳐 만들어진 내 담당 교양필수 교과목. 시행 두 번째 학기를 앞두고 이 자리에 지원한 나는 내 전공을 살려 일할 곳을 찾아왔고, 지지고 볶는 과정을 거치면서 나도 모르게 이 일을 일을 뛰어넘는 사명감으로 받아들이기 시작했다. 그리고 만 4년...

노동/인권/사회

· 젠더/청년/교육

· 사상/철학/역사

💐 우리 애 생각해서 나왔어요, 힘내요. 샘!

자

자기오프너

최선을 다해 상담해보겠습니다, 샘! 힘내세요!

지금도 교실에서 떠들고 있을지 모르는 나의 내담자를 떠올리며 선생님께 죄송한 마음을 전합니다. 다양한 이유로 교실에서 학생들이 힘들게 하겠지만 반항장애나 반사회성 행동을 보이는 것에 비해 ADHD는 조금 치료를 통해 교실에 적응적 학생으로 변화시킬 수 있는 가능성이 있는 것 같아 오늘 제가 상담하는 아동, 청소년들 중 ADHD 아동, 청소년의 선생님들 생각이 더 많이 났나봅니다. 상담실에서 만나는 많은 ADHD 아동, 청소년들을 학교에서 하루 종일 담당하고 계시는 선생님들께 진심으로 죄송합니다. 제가 더 열심히 상담하면서 아이들이 조금이라도 자신의 학업에, 일상에 집중할 수 있도록 했어야하는데 그게 참 쉽지가 않습니다. 아동이나 청소년을 만나 이야기를 듣다보면 그들이라고 자신들이 그렇게 문제를 일으키고 싶어 일으키는 게 아닌 경우들을 많이, 깊이 듣게 됩니다. 저야 일주일에 50분이지만 선생님들께서는 일주일에 5일은 그 아이뿐 아니라 교실에서 20-30명 정도의 다른 학...

노동/인권/사회

· 젠더/청년/교육

· 생활/사건사고

📣 서이초 사태, 교사 7인의 자유 발언

윤경수

9년 간 죽어있었던 교사의 이야기(서이초 49재 추모제 자유발언)

안녕하십니까. 저는 부산의 한 고등학교에서 근무하고 있는 교직 19년 차 교사 입니다. 제가 이 자리에 서게 된 것은 9년 전 제가 겪은 교권 침해 사건에 대해서 말씀드리고 이와 아울러 우리 교육 사회가 9년 간 아직도 그대로 있으며, 오히려 후진적으로 변하고 있는지 말씀드리러 나왔습니다. 그리고 더 이상 제 후배, 동료, 선배 교사들이 사지로 내몰리는 것을 원치 않습니다. 교육감과 교육청에 강력히 변화를 촉구합니다. 저는 교권 침해라는 개념이 생소하던 시절인 2014년 한 남학생에게 성폭력에 가까운 교권 침해를 당했습니다. 저는 당시 한 남자 중학교에 3학년 담임으로 근무 하였는데, 저의 학급 반 학생이 생활지도부장에게 욕을 하였고 반성문을 쓰게 하고 지도하였습니다. 그 이후 앙심을 품은 그 학생은 한 달 넘게 제 개인 핸드폰으로 익명의 전화와 문자로 저를 괴롭혔습니다. 그러나 제가 거기에 반응하지 않자 그 학생은 제가 항상 교실 앞 교탁에 놓아두던 텀블러에 오...

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alookso콘텐츠

💐 우리 애 생각해서 나왔어요, 힘내요. 샘!

에디터 노트 9월 4일은 서울 서초구 서이초등학교에서 근무하던 교사가 숨진 지 49일이 되던 날입니다. 전국에서는 ‘공교육 멈춤의 날’ 추모집회가 열렸습니다. 이날 서울 여의도 국회 앞에서도 집회가 열렸는데요. 집회가 끝나고 서울, 경기, 인천, 충청남도 등 전국 각지에서 자녀와 함께 온 학부모 9명을 만나 이야기를 들었습니다. “하는 일은 어떻게 하고, 집회에 오셨나요?” 휴가를 쓰고 선생님을 응원하고 위로하는 마음을 보태려 왔다고 해요. 이렇게 ‘교권 회복’을 위한 행동을 함께 하면서도, 서이초 사태를 겪으며 때로 ‘내 행동이 민폐는 아닌가?’하는 걱정이 될 때가 있다고요. 학부모의 사연을 읽고 여러분의 의견을 보내주세요. 특히 아이를 키우는 학부모님, 여러분 이야기를 댓글·답글로 써주세요. 또는 다른 학부모 의견에 공감을 해주시거나 응원을 해주셔도 좋습니다. 그러면 얼룩소가 그 목소리를 지하철 광고로 내겠습니다. 멈추지 않는 교사들에 얼룩소가 힘을 보태겠습니다...

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📣 서이초 사태, 교사 7인의 자유 발언

호우호우

작은 빛들이 모여 거대한 흐름이 되길

Q. 교단을 떠나고 싶었던 순간이 있나요? 네, 종종 자주 그래왔는데 요즘은 매일이 그렇습니다. 교사가 온전히 교육에만 몰입할 수 없게 하는 환경, 교육자의 한 사람으로서 하는 일들에 그 어떤 것도 보호받지 못한 채 각자도생하게 하는 사회, 교사가 수많은 잡무와 행정업무로 인해 정말 교사로서 중요한 본연의 업무인 수업 연구나 학생들에게 집중하지 못하게 하는 구조, 교육의 의미와 교육적 방향성 및 학교 현장감에 대해서 생각하지 않고 온갖 비교육적인 정책을 펼치는 이 나라 시스템에는 늘 환멸감이 있어왔습니다. 그럼에도 지금까지 교육정책권자들과 교육부가 해 온 일들이 전혀 ‘교육적’이지 않은데 그나마 학교 공교육 현장이 교육적 유의미성을 가지고 어떻게든 굴러온 것은 대다수 교사들의 선의와 사명감에 기대어 온 노동력에 기인해왔다고 생각합니다. 교육부장관은 심지어 ‘노동자가 아니다’라고 했는데, 그럼 지금까지 교사들이 해온 것은 무엇일까요? 서이초 선생님께서는 그럼 노동을 하다 ...

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📣 서이초 사태, 교사 7인의 자유 발언

가넷

<0902 총궐기 추모집회 자유발언 전문>

안녕하세요. 먼저 홀로 외롭고 쓸쓸한 시간들을 견뎠을 고 서이초 선생님의 명복을 빕니다. 안타깝게 세상을 등진 동료 선생님을 추모하며 모인 선생님들 앞에서 발언을 하고자 결심하기까지 시간이 오래 걸렸습니다. 남은 우리가 어떻게 해도 이미 고인이 되신 분이 돌아올 수는 없다는 생각에 절망했습니다. 그러나 오늘은 꼭 하고 싶던 이야기들을 하겠습니다. 저는 작년 연말 화제가 되었던 세종시 모 고등학교 교원평가 성희롱 사건 피해 교원입니다. 사건 공론화 과정과 공론화 후의 일들은 SNS ‘교원평가 성희롱 피해 공론화’ 계정에서 확인하실 수 있습니다. 저는 최근 교직을 떠나는 선택을 했습니다. 제가 어떤 기댈 구석이 있어서 사직을 쉽게 결정하거나 한 것이 아닙니다. 저는 제 생계를 스스로 꾸려야 하는 1인 가구이고, 사직을 한 지금 구직 활동을 하고 있습니다. 저는 직업을 잃고 아이들을 마주하는 일을 포기하는 무거운 선택을 했고, 사직을 결정하고 실행하고 주변을 ...

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박

박남기

'교육 공동체' 만들기엔 모두의 노력이 필요합니다

교사의 자살 증가는 최근 문제가 아닙니다. 2016년부터 2021년까지 재직 중 자살한 교원은 76명에 이릅니다. 이번의 가슴 아픈 사건을 계기로 모두가 힘을 모아 문제 발생의 근본원인 분석하고, 대응책과 제도 및 문화 개선책을 마련하길 기대합니다. 이를 위해 교육부와 교육청을 비롯한 행정기관이 해야 할 일이 있습니다. 학교폭력법에서 규정하는 학교폭력(특히 학교가 처리해야 하는 학교폭력)의 범위 축소, 관련 업무의 합리적 조정, 교실 내 문제행동 지도에 대한 아동학대처벌법 적용 예외 혹은 문제행동 전담관 신설, 특수교육 대상 확대, 학부모 민원 제기시 교사보호조치, 교사의 교육권 보호, 학생인권조례 보완 등입니다. 교사의 정당한 교육활동에 대해 아동학대처벌법 예외를 적용하는 것은 사회적 동의를 얻기 어렵습니다. 현실적으로 교사에 의한 아동학대 가능성이 전무하다고 볼 수는 없기 때문입니다. 이미 법원에서도 그렇게 판결을 하고 있어 법적 실익이 없습니다. 교사가 생활지도권을...

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👩‍🏫 24년차 교사 ‘생존정보통’ 무엇이든 물어보세요

블랙독

학교에서 날벼락(폭언, 폭행 등)을 맞은 당신이 할 수 있는, 아니 해야하는 일.

* 당일 - 현장으로부터 벗어나 병원으로 1. 조퇴하라. 무조건 가방을 챙기고 학교를 나서야 합니다. 폭행의 정도, 이유, 상황은 나중에 따져도 되니 일단 현장을 벗어나셔야 합니다. 책임감을 못 이겨 충격을 받은 자신을 현장에 남겨두면 상처는 배가 되고 아무도 당신이 다쳤다는 것을 알지 못합니다. 상태의 심각성을 알리는 것은 오히려 당신의 부재입니다. 2. 병원으로 물리적 폭력을 당했다면 정형외과로 가서 정확하게 폭력 상황을 말하고 검사를 받고 진단서를 발급받으세요. 적어도 2주 이상의 소견서를 받으실 수 있습니다. 시간을 벌어야 합니다. 폭언이나 정신적 충격을 받았다면 정신과 진료를 받아도 좋습니다. 물리적 폭력이 있든 없든 정신과에 가서 자세한 상황과 자신의 상태를 얘기해야 합니다. 의료 기록은 향후 강력한 증거가 됩니다. 3. 기록 특별한 기록일 필요가 없습니다. 일어난 사건에 대해 메모장에 끄적이든 누군가에게 카톡이나 메시지를 보내거나 통화(녹음)를 하는 것도...

노동/인권/사회

· 젠더/청년/교육

· 생활/사건사고

조경숙

드라마 <마스크걸>이 원작과 다른 이유

에디터 노트넷플릭스 드라마 <마스크걸>이 글로벌 흥행가도를 달리고 있습니다. 열연을 펼친 여러 배우를 향한 찬사가 쏟아지는 가운데 다양한 감상이 오가고 있는데요, 그중에는 원작 웹툰을 좋아했던 이들이 둘을 비교하며 견해를 나누는 목소리도 상당합니다. 드라마화 과정에서 많은 각색이 가해졌기 때문입니다. 등장인물과 내용의 큰 줄기만 공유할 뿐 별개의 작품으로 봐도 무방하다는 이야기까지 오갑니다. 물론 각색 자체가 흠결일 수는 없습니다. 웹툰과 드라마는 주요 타깃은 물론 각종 방법론까지 크게 다르기 때문입니다. 그럼에도 원작 웹툰을 사랑했던 이들은 못내 아쉬워하는 분위기입니다. 원작의 에센스라고 할 만한 혼돈, 욕망, 광기 등이 크게 누그러지며 오직 그를 분출할 때에만 이야기 가능한 고유의 힘이 약해졌다는 평가입니다. 지금 넷플릭스에서 뜨거운 화제를 모으고 있는 드라마 <마스크걸>은 잘 알려져 있다시피 웹툰 <마스크걸>이 원작이다. 이 글...

문화/예술

알벗

성과가 나지 않을 때는 이렇게 해보세요

‘회사는 학교가 아니다!’ 일하면서 가끔씩 접하게 되는 말입니다. 개인적으로 애증의 감정을 느끼게되는 말이기도 합니다. 한편으로는 너무 공감하는, 맞는 말이기도 하고, 다른 한편으로는 지나치게 가혹한 것 같기도 해요. 즉 타인의 성과에 대해서는 ‘경험과 상관없이 최소한의 성과는 내주셔야 한다’고 생각하기 쉽지만, 자신이 숙달되지 않은 업무에 대해서는 ‘배울 기회와 시간을 달라!’고 생각하게 되기도 하죠. 그러나 회사에서 최소한의 성과는 내야 한다는 생각에는 이유가 있죠. 오늘은 이와 ‘배움의 기회’의 문제에 시달리는 사람들을 위해 한가지 개념을 정리해볼까 합니다. 흥미롭게도, ‘회사(즉, 성과를 내야 하는 곳)’와 ‘학교(즉, 새로운 시도를 하면서 배워도 되는 곳)’는 개념적으로 구분해야 한다는 주장입니다. 꽤 오래 전에 본 테드 토크에선 러닝존(learning zone)과 퍼포먼스존(performance zone)을 구분합니다. 러닝존은 ‘학교’에 해당합니다...

산업/기술/IT

마민지

죽음에 대한 수다 | 코로나로 누군가를 떠나보낸 당신에게

✉️ 사랑하는 사람을 떠나보낸 당신에게 '이번 연재를 통해 나는 엄마를 떠나보냈던 과정과 엄마의 죽음 이후 달라진 내 삶에 관해 이야기하고 싶다. 추모관에 앉아 감정을 삭이고 엄마를 기억하는 것은 언제든 나 홀로 할 수 있는 일이지만 애도의 과정을 공유하면서 코로나로 누군가를 떠나보낸 이들과 글로 만나고자 한다. 코로나로 세상을 떠난 사람들은 1이라는 숫자가 아니라 자신의 역사를 가진 한 개개인이기 때문이다.' 나는 코로나19로 엄마를 떠나보낸 유가족이다. 내가 이 이야기를 하면 사람들은 위로의 말을 전하며 실제로 코로나로 돌아가신 분은 처음 봤다는 말을 조심스럽게 꺼낸다. 충격받는 상대방의 표정을 보면서 나는 이런 반응이 당연하다고 받아들인다. 코로나19로 인한 죽음은 뉴스에서 숫자로만 보여 왔기 때문이다. 그래서 내 주변에서 찾아보기 어려운 사인이 된다. 몇 년 사이 분명 평소보다 더 많은 사람이 죽었는데 우리는 그 죽음에 관해 이야기하지 않는다. 그저 코로나19로 인...

건강/보건

· 생활/사건사고

· 노동/인권/사회

김형민

너희들은 무슨 군대를 원하는가

어떤 군인을 만들고 싶은가 . 이번 독립운동가 흉상 철거 사태에서 가장 걱정되는 것은 친일파 준동이나 독립운동가 폄하 등등이 아니다. 정말 이 나라의 국방부, 그리고 나라를 지키답시는 군대의 '대가리'들이 이런 생각을 하고 있다면 앞으로 어지러운 국제 정세 속에서 나라를 어떻게 지킬까 하는 생각이 들기 때문이다. 국방부의 입장을 읽다가 경악을 한 이유다. . "육군사관학교는 공산주의 북한의 침략에 대비하여 자유민주주의 대한민국을 수호하기 위한 호국간성을 양성하는 기관임. 6.25전쟁 발발당시 육사 선배님들은 전선에 투입되어 북한 공산군에 맞서 싸웠고, 6.25전쟁 기간에 다시 개교하여 지금까지 북한과 공산주의 위협에 맞서 왔음." . 군대는 주변의 외적과 맞서 싸우고 나라를 지키기 위한 조직이다. 조금 더 나아간다면 나라의 이익을 위해 필요할 때 무력을 행사해야 하는 집단이다. 즉 주변의 모든 나라 뿐 아니라 해외 어느 국가나 집단과도 '필요할 경우' 전투를 벌여야 하...

사상/철학/역사

· 미중일/남북관계

· 한국정치

김양균

침묵 강요받는 젠더폭력 피해 팔레스타인 여성들

📝 [프롤로그] 읽으러 가기 📝 간호사·기자도 보호받지 못한다, 이곳은 팔레스타인 📝 빵 없는 밤, 배고픈 아이는 울고 📝 검문소에서 애 낳는 팔레스타인 여성들 사연 2019년 예루살렘. 계단에 앉아서 쉬고 있는데, 아이를 업은 팔레스타인 여성이 봤습니다. 보따리를 짊어지고 유모차를 들고서 계단을 낑낑거리고 오르고 있는데, 앞장서서 걷던 남편이 짜증을 냈습니다. “얄라, 얄라!(빨리빨리)” 유일하게 아는 아랍어가 ‘얄라’였던터라 ‘남편 참 고약하네’ 싶어 저도 모르게 자리에서 일어나면서 이 말이 툭 튀어나왔습니다. “도와드릴까...요..?” 순간 냉랭한 공기. 상관하지 말라는 여성의 강한 경고 섞인 눈빛에 ‘아차’ 싶어 말을 얼버무리고 슬그머니 자리에 다시 앉았습니다. 부부 사이의 일을, 동양인 남성이 개입한다는 것은 그 여성에게 그리 도움이 되지 않는 것이었죠. 이슬람 문화의 차이를 고려하지 않은 ‘오지랖’이었습니다. 팔레스타인 서안지구(Westbank)의 ...

국제정치/국제사회

· 노동/인권/사회

· 젠더/청년/교육

김양균

검문소에서 애 낳는 팔레스타인 여성들 사연

📝 [프롤로그] 읽으러 가기 📝 간호사·기자도 보호받지 못한다, 이곳은 팔레스타인 📝 빵 없는 밤, 배고픈 아이는 울고 모성의 생명과 건강을 보호하고 건강한 출산과 양육을 말하는 모자보건(母子保健)은 그 사회의 수준을 보여줍니다. 조산과 근친혼에 따른 임신과 출산, 특히 건강한 의료 환경이 보장되지 않은 상황에서의 출산은 당장 산모와 태아의 안전을 위협해 여성과 영유아 사망률을 높이기 때문입니다. 안타까운 건 분쟁지역처럼 정세가 불안정한 곳일수록 가장 보호받아야 하는 이들의 건강이 더 위협받는다는 점입니다. 팔레스타인 서안지구(Westbank)가 대표적입니다. “팔레스타인에서는 잦은 근친혼으로 태아에서 유전병이 발생하는 경우가 많아요. 그렇지만 병원까지 가는 길이 멀고 검문소 때문에 제때 병원에 도착하지 못하죠. 그래서 산모들도 건강검진을 받기가 어려워요. 검문소에서 출산을 하는 경우가 많죠.” 팔레스타인 서안지구의 도시 나블루스 올드시티에서 만난 간호사의 증언...

국제정치/국제사회

· 노동/인권/사회

· 젠더/청년/교육

김다움

<D.P.> 시즌 2 - 실패해도 응원하는 이유

같은 시리즈의 리뷰를 두 개 쓰기란 쉽지 않다. 비슷한 감상이 반복돼 글감이 모자라기 때문이다. 그런데 <D.P.>라면 가능하다. 두 개의 시리즈가 완전히 다른 이야기이기 때문이다. 시즌 1은 건조하고 담백한 스타일이 핵심이다. 어느 정도 과장되거나 구시대적인 측면은 있지만, 드라마는 군대 특유의 답답한 분위기를 적확하게 포착한다. 물론 이야기의 힘은 고증에 국한되지 않는다. 침착하게 현실을 재현하는 가운데, 깨알 같은 유머가 완급을 조절한다. <D.P.>의 유머엔 두 개의 층위가 있다. 하나의 층은 하이퍼 리얼에서 나오는 고증이다. 말년 병장의 '셧더뻐커' 장면이 대표적이다. 다른 하나의 층은 캐릭터에서 나오는 매력이다. 한호열의 발랄한 행동거지가 대표적이다. 우리는 <D.P.>의 건조한 답답함을 사랑했다. 그렇기에 시즌 1의 마지막 장면은 의아했다. 준호가 반대편으로 걷는다는 설정은 상당히 작위적이기 때문이다. 연출의 의도는 명확했지만, ...

문화/예술

홍형진

≪D.P.≫ 시즌2, 당신의 평점을 알려주세요

넷플릭스가 2년 만에 오리지널 드라마 <D.P.>의 시즌2를 공개했습니다. 여러분은 어떻게 보셨나요? 관점과 평가가 궁금합니다. 그래서 함께 생각을 나누며 평점을 매기는 자리를 마련했습니다. 아래에 쟁점별로 정리한 가이드를 참고하셔서 각자의 평점을 매겨주시면 됩니다. 에피소드마다 다른 장르로 느껴지는 구성 “이번 시리즈는 중편 영화의 느낌을 내려고 했다. 각 회차마다 새로운 장르, 취하려고 했던 캐릭터의 모습이 하나씩 있다. 전 세계 시청자가 시즌1에서 좋아했던 부분을 놓치지 않으면서도 에피소드마다 각기 다른 장르로 차별성을 둬 정주행의 재미를 더했다.”

문화/예술

· 노동/인권/사회

원은지

“가면 벗자!” 우리는 서로의 안전 장치

📌연관 콘텐츠🔗“원래 좀 그만!” 2030 여성, 길을 만들다. 🔗❝디지털 성범죄 피해 생존자 세 명의 이야기❞ 에디터노트 지난 26일 오후 7시 30분 “원래 그런 건 없어” 2030 여성 연대 첫 토크쇼가 열렸다. 비가 쏟아지던 평일 늦은 저녁임에도 불구하고 사전에 오기로 약속한 모두가 참석했다. 덕분에 온라인 젠더 폭력 피해생존자 노라, 루마, 가넷 세 명과 변영주 영화감독 모두 설렘을 안고 행사를 시작할 수 있었다. 토크쇼 중반, 본격적으로 온라인 젠더 폭력을 겪은 세 주인공의 이야기가 펼쳐졌다. 현장에서는 질문이 쏟아졌다. Q. 현재 민사 손해배상 청구 소송을 제기하면 피해자(원고)의 상세 주소 등 인적 사항이 가해자(피고)에게 그대로 노출되는 문제가 있습니다. 이런 민사소송 과정에서 문제는 어떻게 대처하셨나요? “지금 이 문제를 겪고 계실 것 같아 너무 걱정됩니다. 저는 인적 사항이 피고인에게 노출되는 문제 때문에 민사소송을 모두 포기했어요. 그런데 며칠 전 뉴...

젠더/청년/교육

· 문화/예술

· 노동/인권/사회

김양균

빵 없는 밤, 배고픈 아이는 울고

📝 [프롤로그] 읽으러 가기 📝 간호사·기자도 보호받지 못한다, 이곳은 팔레스타인 팔레스타인 서안지구 동쪽 요르단계곡에 위치한 소규모 마을인 ‘파사이’. 사막 한가운데 초라한 움막이 하나 서 있었습니다. 움막 한편에는 나무와 돌을 깎아 만든 목걸이 따위가 ‘진열’돼 있었고, 손바느질로 만든 히잡 등의 간단한 옷들도 걸려 있었습니다. 저도 모르게 초라하고 볼품없는 기념품들을 보고 얼굴을 찌푸렸습니다. 하지만 이것들이 누군가에게는 생계 이상의 의미라는 것을 한참이 지나서야 알 수 있었습니다. 팔레스타인 서안지구 외곽으로 갈수록 찢어지게 가난한 이들이 더 많습니다. 현지 여성으로부터 딱한 사정을 들을 수 있었는데요. “팔레스타인 여성들은 돈을 벌 방법이 많지 않아요. 이스라엘 정착촌(Israeli settlement)에서 일을 하는 것 밖에는 없죠.” 말마따나 그들은 서안지구 내 불법 조성된 이스라엘 정착촌에서 일을 하고 돈을 벌거나 그게 아니면 이러한 수공예품을 팔...

국제정치/국제사회

· 젠더/청년/교육

· 노동/인권/사회

박산호

박산호가 만난 성교육 전문가 심에스더

심에스더 성교육 전문가를 만나다 목까지 내려오는 눈부시게 빛나는 금발 머리, 그보다 더 환한 미소, 가늘고 흰 손가락마다 낀 여러 개의 반지와 귀걸이. 그 모든 걸 압도하는 따뜻하고 밝은 에너지로 넘치는 심에스더를 만나봤습니다. “성 교육” 하면 떠오르는 고정 관념을 한 방에 날려버리는, 멋지고 시원하고 통쾌한 에스더와 3시간이 넘게 다양한 주제로 성 이야기를 나눠봤습니다. 박-어떻게 성교육 강의를 하게 됐는지 궁금합니다. 심-저와 성의 만남은 굉장히 일찍 시작됐습니다. 7살 때 유치원에서 친구가 저에게 웃기는 이야기를 해준다고 해서 귀를 쫑긋 세우고 들었어요. 지금 떠올려 보면 춘향과 사또에 대한 일종의 음담패설이었는데. 그게 너무 재미있어서 만나는 친구들에게 다 해줬고. 그 후에도 그런 이야기를 계속 듣고 싶어서 찾아 다녔습니다. 초등학교에 가서도 그때까지 들었던 몸과 성에 관한 이야기를 친구들에게 들려주고 나서 그들이 놀라거...

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